Πανευρωπαϊκή πρωτιά στην απορρόφηση κονδυλίων από το Πανεπιστήμιο Κύπρου

Τετάρτη, 12/7/2017 - 21:30
Μικρογραφία

της Νάσιας Ιωάννου

Πανευρωπαϊκή πρωτιά για το  Πανεπιστήμιο Κύπρου, στην κατά κεφαλή απορρόφηση ευρωπαϊκών κονδυλιών.

Συγκεκριμένα, την χρονιά 2016-2017 εξασφαλίστηκαν προγράμματα ύψους 52 εκ. ευρώ από τα οποία ήδη εισπράχθηκαν τα 30 εκ, ενώ ο προϋπολογισμός του Πανεπιστημίου Κύπρου, ανέρχεται στα 130 εκ. ευρώ από τα οποία τα 65 εκ. προέρχονται από ίδιους πόρους του πανεπιστημίου και τα 65 εκ. από κονδύλια του κράτους.

Κωνσταντίνος Χριστοφίδης, Πρύτανης Πανεπιστημίου Κύπρου
"Δεν θέλουμε να είμαστε κρατικό το ίδιο το πανεπιστήμιο και είναι για αυτό τον λόγο που θέλουμε να είμαστε ένα δημόσιο πανεπιστήμιο και πρέπει να φτιάξουμε εκείνες τις διαδικασίες έτσι ώστε να μπορέσει το πανεπιστήμιο σιγά σιγά να γίνει το πανεπιστήμιο ένας ανεξάρτητα οικονομικά οργανισμός. "

Στα πλαίσια συνεδρίας της επιτροπής Παιδείας της Βουλής, συζητήθηκε και η αποδέσμευση κονδυλίων, που αφορούν κυρίως τα κτίρια και τα ηλεκτρονικά προγράμματα του πανεπιστημίου. 

Σύμφωνα με τον αντιπρύτανη του πανεπιστημίου Κύπρου, μέχρι το τέλος του χρόνου θα παραδοθεί η βιβλιοθήκη, η οποία θα στοιχίσει 32 εκ. ευρώ. Σε τρία χρόνια θα ολοκληρωθεί η πολυτεχνική σχολή με δαπάνη 55 εκ. ευρώ και η αντισεισμική αναβάθμιση της πρώην παιδαγωγικής ακαδημίας με δαπάνη 8,5 εκ. ευρώ.

Κυριάκος Χατζηγιάννης, Πρόεδρος Επιτροπής Παιδείας
"Δόθηκαν αρκετές απαντήσεις και ως εκ τούτου η επιτροπή θα περιμένει όλα τα κόμματα , τις τοποθετήσεις τους για να προχωρήσει σε αποδέσμευση κονδυλίων ώστε να μην επηρεαστεί και το πρόγραμμα λειτουργίας του πανεπιστημίου." 

Γιώργος Γεωργίου, Βουλευτής ΑΚΕΛ
" Γι να συνηγορήσουμε σε κάποια από αυτά τα κονδύλια θα πρέπει να πάρουμε απαντήσεις πειστικές εκ μέρους του πανεπιστημίου ότι όλες οι ενέργειες του συνάδουν με την νομιμότητα." 

Σε μια άλλη εξέλιξη η Επιτροπή Παιδείας της Βουλής, συζήτησε και τα προβλήματα στις τεχνικές σχολές.
Οι υφιστάμενες τεχνικές σχολές αδυνατούν να δεχθούν μεγάλο αριθμό μαθητών, με αποτέλεσμα τα Υπουργεία Εργασίας και Παιδείας, να καταθέτουν συνολική πρόταση για ανάπτυξη της τεχνικής εκπαίδευσης.