Προβληματισμό προκαλεί η αυξητική τάση που παρατηρείται χρόνο με το χρόνο στα περιστατικά μαθητών τα οποία παραπέμπονται στην Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Υπουργείου Παιδείας για διαχείριση.
Κατά τη σχολική χρονιά 2022 – 2023 παραπέμφθηκαν στην υπηρεσία 9 χιλιάδες 316 περιστατικά από όλες τις βαθμίδες ανά το Παγκύπριο. Από τα περιστατικά αυτά, τα 3.365 ήταν νέα, ενώ τα 5.951 ήταν ήδη υπό παρακολούθηση από τους ειδικούς ψυχολόγους.
ΕΡΝΕΣΤΙΝΑ ΣΙΣΜΑΝΗ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑ-Προϊστάμενη Υπηρεσίας Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας
«Διαχρονικά υπάρχει μια αυξητική τάση – διαχρονικά δεν είναι μόνο φέτος η αύξηση. Θεωρώ ότι αυτό οφείλεται στην καλύτερη ενημέρωση του σχολείου και των οικογενειών, αλλά ταυτόχρονα και των αυξανόμενων αναγκών του μαθητικού πληθυσμού»
Κάποιοι μαθητές παραπέμπονται σε ψυχολόγο αποκλειστικά και μόνο για το κομμάτι της εκπαίδευσης και της ικανότητας στην παιδαγωγική διαδικασία, ενώ άλλοι για προβλήματα επικοινωνίας με συμμαθητές και εκπαιδευτικούς αλλά και για παραβατικές συμπεριφορές, είτε αυτές έχουν να κάνουν με μικροδιαταράξεις εντός της σχολικής αίθουσας ,είτε για ακραία περιστατικά μπούλινγκ, ξυλοδαρμών και κάθε είδους βίας.
ΕΡΝΕΣΤΙΝΑ ΣΙΣΜΑΝΗ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑ-Προϊστάμενη Υπηρεσίας Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας
«Το σχολείο μέσα από διαδικασία μηχανισμού εντοπισμού και στήριξης, προσπαθεί μαζί με τη δική μας βοήθεια και των γονιών, να επιλύσει το πρόβλημα, αρκετά συχνά δεν μπορεί να το λύσει γιατί είναι πιο δύσκολο και καταλήγει κοντά μας»
Βάσει της έκθεσης της υπηρεσίας εκπαιδευτικής ψυχολογίας, για το 2022 με 2023, το ποσοστό των αγοριών που είχαν παραπεμφθεί στους σχολικούς ψυχολόγους ήταν διπλάσιο σε σχέση με αυτό των κοριτσιών.
Συγκεκριμένα, οι περιπτώσεις των αγοριών που χρειάστηκαν διαχείριση ανήλθαν σε 6 χιλιάδες 101 και οι περιπτώσεις που αφορούσαν κορίτσια ήταν 3 χιλιάδες 215.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
«Μαστίζουν» γρίπη και λοιμώξεις: Πώς να προστατεύσετε τον εαυτό σας
Η πλειονότητα μάλιστα των παραπομπών μαθητών σε εκπαιδευτικούς ψυχολόγους αφορά τη Δημοτική Εκπαίδευση με 4.153 περιπτώσεις.
ΕΡΝΕΣΤΙΝΑ ΣΙΣΜΑΝΗ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑ-Προϊστάμενη Υπηρεσίας Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας
«Το σχολείο είναι ένας χώρος, όπου μπορεί να γίνει πιο εύκολα αντιληπτή η δυσκολία του κάθε μαθητή και της κάθε μαθήτριας. Τα προβλήματα γίνονται πιο εύκολα αντιληπτά από τη στιγμή που ένα παιδί θα φοιτήσει στο σχολείο»
Γεωγραφικά τα περισσότερα περιστατικά κλήθηκε να διαχειριστεί το Επαρχιακό Γραφείο Λεμεσού – Πάφου, ενώ η Λευκωσία κατέγραψε τα περισσότερα νέα σε σχέση με τις άλλες επαρχίες.
Δείτε το ρεπορτάζ της Χαρούλας Αλέξη:
