Ολοκληρώθηκε η νέα κρίσιμη συνάντηση των εκπαιδευτικών οργανώσεων με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας Νίκο Αναστασιάδη στο Προεδρικό Μέγαρο, στη παρουσία του Υπουργού Παιδείας Κώστα Χαμπιαούρη.

Η κυβέρνηση έχει δώσει στους εκπαιδευτικούς τροποποιημένη πρόταση με σκοπό να λυθεί ο γόρδιος δεσμός.

Η πρόταση της κυβέρνησης

Όσον αφορά στη μείωση της απαλλαγής από διδακτικό χρόνο από δυο σε μια διδακτική περίοδο θα αντισταθμιστεί με μια προσαύξηση για κάθε επηρεαζόμενο ενώ για τον παράγοντα της αρχαιότητας σε σχέση με τους Βοηθούς Διευθυντές, η μείωση της απαλλαγής από τον διδακτικό χρόνο περιορίζεται,

• Από τις 12 διδακτικές περιόδους, γίνονται 13 διδακτικές περίοδοι
• Από τις 10 διδακτικές περιόδους, γίνονται 12 διδακτικές περίοδοι
• Από τις 8 διδακτικές περιόδους, γίνονται 9 διδακτικές περίοδοι

Υπεύθυνος Τμήματος: Η μείωση της απαλλαγής από διδακτικό χρόνο, από δυο σε μια διδακτική περίοδο, θα αντισταθμιστεί από “μοριοδότηση” της μιας περιόδου των αντίστοιχων εκπαιδευτικώ, στο πλαίσιο του Σχεδίου Αξιολόγησης που θα συζητηθεί στη συνέχεια. Θα εξασφαλισθεί τρόπος ούτως ώστε να μεταφερθούν κάποιες των αρμοδιοτήτων του Υπεύθυνου Τμήματος στην εκάστοτε Γραμματεία του Σχολείου.

Νεοεισερχόμενοι: Αναστέλλεται προσωρινά το μέτρο κατάργησης της απαλλαγής για τον βιολογικό παράγοντα για τους νεοεισερχόμενους κα θα ακολουθήσει διάλογος επί του θέματος.

Έναντι του χρόνου που μέχρι τώρα παραχωρείται στους αξιωματούχους των εκπαιδευτικών οργανώσειων, θα παραχωρηθεί χρόνος ίσος με δυο εκπαιδευτικούς πλήρους απασχόλησης σε κάθε οργάνωση και συμπληρωματικά θα δοθεί κρατική χορηγία ύψους 100 χιλιάδων ευρώ στην ΟΛΤΕΚ, 175 χιλιάδες ευρώ στην ΟΕΛΜΕΚ και 175 χιλιάδες ευρώ στην ΠΟΕΔ.

Με τις πιο πάνω προτάσεις, το ένα τρίτο της εξοικονόμησης που προέρχεται από την απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου διατίθεται άμεσα προς όφελος των εκπαιδευτικών.

Ταυτόχρονα θα υπάρξει άμεση έναρξη διαλόγου με τακτό χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης των ακολούθων:

1. Συνολικός εξορθολογισμός του συστήματος απαλλαγών με στόχο την ενσωμάτωση των απαλλαγών στο νέο σύστημα αξιολόγησης.
2. Σχέδιο αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και μαθητών.
3. Ταμείο Προνοίας νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών
4. Ασφάλεια και υγεία στα σχολεία
5. Υλικοτεχνική υποδομή, ανεγέρστεις, αναβαθμίσεις σχολικών μονάδων.
6. Επιπλέον επιμορφώσεις εκπαιδευτικών για βελτίωση μαθησιακών αποτελεσμάτων
7. Ενίσχυση προγράμματος πρόληψης ουσιών
8. Πρόγραμμα ΔΡΑΣΕ
9. Ομάδα Άμεσης Παρέμβασης (για παραβατικότητα)
10. Ειδική Εκπαίδευση άτομα ΑΜΕΑ
11. Μονάδες Ειδικής Εκπαίδευσης
12. Στήριξη αναλφάβητων (ενισχυτική διδασκαλία)
13. Παιχνιδότοποι
14. Αθλητικές εγκαταστάσεις
15. Γραμματειακό Προσωπικό στην προδημοτική

Σε περίπτωση αποδοχής του συνόλου των πιο πάνω, η κυβέρνηση θα εφαρμόσει για χρονική διάρκεια έξι μηνών ειδική διευθέτηση για δυνανότητα Πρόωρης Αφυπηρέτησης στην Εκπαιδευτική Υπηρεσία από το 58ο έτος για τη Δημοτική Εκπαίδευσης και από το 60ο έτος για τη Μέση Εκπαίδευση, χωρίς την εφαρμογή των επιβαρύνσεων που ισχύουν σε περιπτώσεις πρόωρης αφυπηρέτησης.

Το “ρίχνουν” στο διάβασμα οι εκπαιδευτικές οργανώσεις

Οι ίδιες πληροφορίες αναφέρουν πως οι εισηγήσεις της κυβέρνησης θα τεθούν ενώπιον των συλλογικών οργάνων των ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ για αξιολόγηση και παράλληλα θα ληφθούν αποφάσεις.   

“Τα σχολεία θα ανοίξουν κανονικά τον Σεπτέμβριο”

Μετά το πέρας της συνάντησης ο Υπουργός Παιδείας Κώστας Χαμπιούρης ανέφερε στους δημοσιογράφους πως “ο διάλογος με τους εκπαιδευτικούς ήταν εποικοδομητικός και ουσιαστικός και τόνισε πως τα σχολεία θα ανοίξουν κανονικά τον Σεπτέμβριο”.

“Με καλή θέληση θα υπάρξει συμφωνία”

Ο Κυβερνητικός Εκπρόσωπος, Πρόδρομος Προδρόμου δήλωσε πως η συζήτηση διεξήχθη σε εποικοδομητικό κλίμα και πως αναπτύχθηκαν οι κατευθύνσεις και οι προσανατολισμοί όπως και η φιλοσοφία της κυβερνητικής πολιτικής.

“Ακούστηκαν οι σκέψεις και οι εισηγήσεις των οργανώσεων και η κυβέρνηση έχει καταθέσει μια συνολική πρόταση για τη νέα σχολική χρονιά 2018-2019. Πιστεύουμε ότι με καλή θέληση θα υπάρξει συμφωνία αφού αυτή η πρόταση απαντά σε ανησυχίες και ζητήματα που έχουν εγείρει οι συνδικαλιστικές οργανώσεις ενώ ταυτόχρονα συναντά και το ζητούμενο να προχωρήσουμε με την πολιτική φιλοσοφία της κυβέρνησης”.

Αρχίζει ο διάλογος…

Ο Πρόδρομος Προδρόμου ανέφερε επίσης πως αρχίζει εντατικός διάλογος για εξορθολογισμό του συστήματος και για ένα σχέδιο αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και μαθητών, αλλά και άλλων θεμάτων όπως το ταμείο προνοίας των νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών, η ασφάλεια και υγεία στα σχολεία, η επιπλέον επιμόρφωση, η ενίσχυση προγραμμάτων όπως πρόληψη της χρήσης εξαρτησιογόνων ουσιών, το ζήτημα της ειδικής εκπαίδευσης και στήριξη των αναλφάβητων παιδιών.

Τόνισε επίσης πως γίνεται λόγος για ένα διάλογο με τακτή προθεσμία που θα καταλήξει και θα ενισχύσει σφαιρικά το δημόσιο σχολείο.

“Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι η ενίσχυση των εκπαιδευτικών και η στήριξη των μαθητών για μάθηση”.

Εξέφρασε την ελπίδα που η πρόταση που κατέθεσε ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας και που αφορά την σχολική χρονιά 2018-2019, θα γίνουν αποδεκτές τις επόμενες μέρες από τις εκπαιδευτικές οργανώσεις, ενώ ανέφερε πως ο Νίκος Αναστασιάδης θα έχει εκ νέου συνάντηση και με τους οργανωμένους γονείς.

Στα χέρια των εκπαιδευτικών οργανώσεων η πρόταση ΠτΔ

Από την πλευρά του ο Πρόεδρος της ΠΟΕΔ, Φίλιος Φυλακτού δήλωσε,

“Έχουμε στα χέρια μας τη νέα πρόταση που εμείς θα διαβιβάσουμε στα συλλογικά μας σώματα και αναλόγως θα καθορίσουμε τις διαδικασίες και θα την εξετάσουμε το αμέσως επόμενο διάστημα. Βρισκόμαστε σε κρίσιμη καμπή, οι διαδικασίες θα επιταχυνθούν για να έχουμε μια απάντηση το συντομότερο”.

Διευκρίνισε ωστόσο ότι εάν χρειαστεί θα διεξαχθούν και συνεδριάσεις των ΔΣ των εκπαιδευτικών οργανώσεων. Ο Φίλιος Φυλακτού απέφυγε να σχολιάσει την δήλωση του Υπουργού Παιδείας Κώστα Χαμπιαούρη, ο οποίος νωρίτερα δήλωσε ότι “τα σχολεία θα ανοίξουν κανονικά τον Σεπτέμβριο”

Ενημερώνονται για τις εξελίξεις οι οργανωμένοι γονείς  

Μετά τη χθεσινή του συνάντηση με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις, ο Υπουργός Παιδείας Κώστας Χαμπιαούρης ενημέρωσε σήμερα στις 15:00 το απόγευμα και τους οργανωμένους γονείς για τις εξελίξεις στον τομέα της παιδείας.

Την ευχή να γίνουν αποδεκτές οι προτάσεις της Κυβέρνησης, που κατέθεσε σήμερα στις εκπαιδευτικές οργανώσεις, και να προχωρήσουν όλοι μαζί, από κοινού στο όραμα που αφορά το καλώς νοούμενο συμφέρον των παιδιών μας και την ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης προς τα παιδιά, εξέφρασε ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, Κώστας Χαμπιαούρης

Σε δηλώσεις του μετά το τέλος της συνάντησης, ο Υπουργός Παιδείας είπε ότι ενημέρωσε τους οργανωμένους γονείς για τις σημερινές εξελίξεις και την πρόταση την οποία έχει κάνει ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας στις εκπαιδευτικές οργανώσεις. «Οι γονείς έχουν εκφράσει την πρώτη θετική αντιμετώπιση απέναντι στις προτάσεις. Τις βλέπουν θετικά, θεωρούν ότι είναι προς την ορθή κατεύθυνση, είναι προς την κατεύθυνση που οδηγεί το εκπαιδευτικό μας σύστημα σε ένα εξορθολογισμό. Θα βοηθήσει πολύ στην ποιοτική αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου. Έχω, επίσης, ενημερώσει τους οργανωμένους γονείς ότι δεν θα φύγει ούτε ένα ευρώ από τον προϋπολογισμό του Υπουργείου Παιδείας. Όλα τα λεφτά θα παραμείνουν στο χώρο της εκπαίδευσης» πρόσθεσε. Ο Υπουργός Παιδείας χαιρέτισε, παράλληλα, το γεγονός ότι οι γονείς παραμένουν σημαντικοί εταίροι στα της παιδείας.

«Είναι δίπλα μας και έχουμε εκφράσει τόσο εγώ προσωπικά και οι συνεργάτες μου, όσο και οι γονείς την αμέριστη στήριξη μας προς τους εκπαιδευτικούς. Πρέπει να σταματήσει πλέον αυτό το οποίο όλοι θεωρούν, ότι πλήττεται το κύρος του εκπαιδευτικού. Με αυτές τις δράσεις, με αυτή τη νέα προσέγγιση, στα πλαίσια της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης θα αναβαθμιστεί το δημόσιο σχολείο, θα αναβαθμιστεί ο ρόλος των εκπαιδευτικών, θα αναβαθμιστεί ο ρόλος των μαθητών», σημείωσε.

Ερωτηθείς αν είναι αισιόδοξος για την απάντηση που θα λάβει από τις οργανώσεις, ο κ. Χαμπιαούρης είπε ότι είναι αισιόδοξος και  θετικός όσον αφορά τις πρώτες αντιδράσεις που έχουν αποκομίσει. «Αντιλαμβάνεστε, όμως, ότι δεν μπορώ εγώ να μιλήσω για τις εκπαιδευτικές οργανώσεις. Ευελπιστώ ότι θα δουν θετικά. Οι προτάσεις του Προέδρου της Δημοκρατίας, όπως έχει τονιστεί, είναι προς την σωστή κατεύθυνση, οδηγούν στον εξορθολογισμό του δημόσιου σχολείου και συνδέονται άμεσα με το σύστημα αξιολόγησης του εκπαιδευτικού και του εκπαιδευτικού έργου, το σύστημα αξιολόγησης του μαθητή, που είναι ένας από τους στόχους μας, στα πλαίσια της ευρύτερης εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Ευχή όλων είναι να γίνουν αποδεκτές οι προτάσεις και να προχωρήσουν όλοι μαζί, από κοινού σε αυτό το όραμα που δεν είναι τίποτα άλλο από το καλώς νοούμενο συμφέρον των παιδιών μας και την ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης προς τα παιδιά μας», πρόσθεσε.