Της Μαρίας Ανδρονίκου
ΜαθήτριαΝόμιζα ήταν αστείο, νόμιζα ότι συγχίστηκε απλά ο καθηγητής και νόμιζε ήμασταν άλλη τάξη, δεν το πίστευα ότι έγινε κάτι τέτοιο
Σε φιάσκο κατέληξε η σημερινή πρεμιέρα των εξετάσεων τετραμήνων, μετά τη διαρροή των θεμάτων του γραπτού των Νέων Ελληνικών της Γ’ Λυκείου προκαλώντας αναστάτωση στους περίπου, 8 χιλιάδες μαθητές που παρακάθισαν στην εξέταση.
Ήρθε ένας καθηγητής μέσα στην τάξη και είπε μας σταματήστε δώστε μου ούλοι τα γραπτά
AdvertisementAdvertisementΕμείς δεν το πιστεύαμε νομίζαμε ότι μας περιπέζαν
Στις 9:18 το πρωί, μία ώρα δηλαδή και κάτι πριν την έναρξη της εξέτασης, καθηγήτρια ιδιωτικού σχολείου φαίνεται ότι έστειλε μήνυμα σε μαθήτρια αποκαλύπτοντάς της τα θέματα που περιλαμβάνονται στο γραπτό.
AdvertisementSMS Καθηγήτριας«Αγαπημένη, δεν είναι πολύ εύκολο το γραπτό. Έχει κάποιες δυσκολίες. Έβαλαν Παιδεία. Συνέπειες του ανταγωνισμού των μαθητών και τρόπους αντιμετώπισης έτσι ώστε να είναι πιο ανθρώπινο το σχολείο. Έβαλαν Ελένη σύμβολα. Έβαλαν οι νεκροί περιμένουν τύπο αφηγητή. Έβαλαν το ένα το χελιδόνι συνεξέταση με ρωμιοσύνη. Όσα πρόλαβα βιαστικά να δω».
Όπως ήταν αναμενόμενο, το SMS διαδόθηκε για να φτάσει τελικά στα αυτιά της ΟΕΛΜΕΚ η οποία, ανέμενε μέχρι τις 10:30 για να επιβεβαιώσουν αν τα θέματα που αναφέρονταν στο μήνυμα ήταν όντως αυτά που περιλαμβάνονταν στο γραπτό. όταν επιβεβαιώθηκε τα γραπτά ανακλήθηκαν.
AdvertisementΚώστας Χατζησάββας – Γενικός Γραμματέας ΟΕΛΜΕΚΔόθηκε οδηγία από το Υπουργείο Παιδείας να σταματήσει η εξέταση αυτή μέχρι να αποσταλεί άλλο εξεταστικό δοκίμιο της β σειράς.
ΜαθητέςΈρχονται η ώρα 11:20 και μας λένε κάτω οι κόλλες και τα γραπτά, λόγω του ότι ακυρώνεται πανικοβληθήκαμε εμείς
Είχαμε ήδη τελειώσει οι μισοί και παραπάνω την περίληψη, άλλοι επήγαν στα μισά, είχε κάποιους άλλους που έκαμαν όλη την έκθεση και έπρεπε να ακυρωθεί εμείναμε με ανοικτό το στόμα είχε πολλούς μαθητές που διαφωνήσαν με τους καθηγητές γιατί να μείνουμε παραπάνω ώρα αλλά δεν μπορούσαμε να κάνουμε κάτι.
Δυστυχώς αυτό που έκαμαν ήταν πολλά άδικο επειδή είχα φτάσει στην 4η ερώτηση και δημιούργησέ μας άγχος
Δεν βλέπει διαρροή το Υπουργείο
Πάντως, μετά το σάλο, το Υπουργείο Παιδείας βγήκε μπροστά και έδωσε τη δική του απάντηση για το συγκεκριμένο θέμα με σχετική ανακοίνωση
Υπουργείο Παιδείας«Αφού διαπιστώθηκε η διάδοση ηλεκτρονικού μηνύματος μεταξύ μαθητών και μαθητριών, με νύξεις και γενικόλογες αναφορές στο εξεταστικό δοκίμιο Νέων Ελληνικών της Γ΄ Λυκείου, αποφασίστηκε προς αποφυγήν οποιασδήποτε σύγχυσης, η εξέταση να διεξαχθεί με τη χρήση του υφιστάμενου αναπληρωματικού εξεταστικού δοκιμίου».
ΜαθήτριαΜε έβαλαν ξανά μέσα ότι ξαναγράφουμε που εγώ εν το περίμενα, περίμενα ότι ήταν να έρθουμε άλλη μέρα αλλά εντάξει
Θέση την οποία υποστήριζε έντονα και η ΟΕΛΜΕΚ επιμένοντας ότι έπρεπε να ακυρωθεί η σημερινή μέρα και να εξεταστεί το μάθημα των Νέων Ελληνικών την 31η Ιανουαρίου, ωστόσο ο Υπουργός ήταν ανένδοτος. Στην ίδια γραμμη και η Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών.
Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών«Επικοινωνήσαμε με το Υπουργείο Παιδείας και ζητήσαμε όπως οι σημερινές εξετάσεις αναβληθούν, αφού το περιστατικό αυτό αναπόφευκτα προκάλεσε αναστάτωση, ταλαιπωρία αλλά και περισσότερο άγχος σε όλους τους μαθητές. Το ΥΠΑΝ ετσιθελικά αποφάσισε όπως αφήσει τους μαθητές στις τάξεις και στο περίμενε για ακόμα μια ώρα, μέχρι να έρθει νέο γραπτό.
Ρίχνοντάς την ευθύνη στον Υπουργό Παιδείας, επισημαίνοντας ότι το περιστατικό αποδεικνύει την αποτυχημένη και αντιπαιδαγωγική διαδικασία των εξετάσεων τετραμήνων.
Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή ΜαθητώνΗ ευθύνη για αυτή την απόφαση βαραίνει τον ίδιο τον Υπουργό Παιδείας, ο οποίος συνεχίζει να επαναλαμβάνει εαυτόν, θέτοντας σε κίνδυνο το μέλλον των μαθητών.
Μετά το περιστατικό σύμφωνα με την ΠΣΕΜ πολλοί μαθητές αποφάσισαν να παραμείνουν εκτός τάξης, αρνούμενοι να συμμετέχουν σε μια διαδικασία φιάσκο, όπως την χαρακτηρίζουν, προειδοποιώντας την ίδια ώρα ότι δεν θα ανεχτούν οποιαδήποτε προσπάθεια στοχοποίησης ή τιμωρίας για τους μαθητές αυτούς. Ενώ μεγάλος ήταν και ο αριθμός των μαθητών οι οποίοι είχαν ήδη αποχωρήσει από την εξέταση πριν προκύψει το συγκεκριμένο ζήτημα.
Κώστας Χατζησάββας – Γενικός Γραμματέας ΟΕΛΜΕΚ«Αυτοί οι μαθητές κανονικά πρέπει να δώσουν άλλο εξεταστικό δοκίμιο τρίτη σειρά»
Σύμφωνα πάντως με ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας ξεκίνησε έρευνα προκειμένου να διαπιστωθεί η υπαιτιότητα αυτής της ενέργειας, καθώς και τα κίνητρα που οδήγησαν στην πράξη αυτή.