Την επιβολή lockdown με διάρκεια δύο βδομάδων ούτως ώστε να αξιοποιηθεί η περίοδος του Πάσχα και το κλείσιμο των σχολείων προς βελτίωση της επιδημιολογικής εικόνας και αποσυμφόρηση των δημόσιων νοσηλευτηρίων που βρίσκονται σε οριακή κατάσταση, φέρεται σύμφωνα με πληροφορίες να εισηγήθηκε ο Υπουργός Υγείας κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης του Υπουργικού Συμβουλίου.

Ο Κωνσταντίνος Ιωάννου παρουσίασε την επιδημιολογική εικόνα καθώς και την κατάσταση που επικρατεί στα δημόσια νοσηλευτήρια με στοιχεία και αριθμούς, καθώς επίσης και την πρόταση της επιστημονικής συμβουλευτικής ομάδας η οποία όμως καταρτίστηκε κατά πλειοψηφία. Το τελευταίο 24ωρο πληροφορίες που διακινούνταν έλεγαν πως ακόμα και εντός της επιστημονικής ομάδας υπάρχει διάσταση απόψεων ως προς τη διαχείριση της υφιστάμενης κατάστασης.

Στη διάρκεια του Υπουργικού Συμβουλίου έγινε μια ελεύθερη συζήτηση με αρκετά από τα μέλη του σώματος να εκφράζουν την άποψη ότι ένα νέο lockdown θα πρέπει να αποφευχθεί. Έτσι ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας ζήτησε όπως πραγματοποιηθεί νέα σύσκεψη με την επιδημιολογική ομάδα στις 19.00 απόψε.

Το ζήτημα της διαχείρισης της πανδημίας θα απασχολήσει εν τέλει και την αυριανή σύσκεψη του Εθνικού Συμβουλίου το οποίο συγκάλεσε ο Πρόεδρος Αναστασιάδης αρχικώς για να ενημερώσει ενόψει της άτυπης πενταμερούς διάσκεψης για το κυπριακό την ερχόμενη βδομάδα. Ο Νίκος Αναστασιάδης αντιλαμβανόμενος πως είναι εκ νέου ενώπιον δύσκολων διλημμάτων για την πανδημία, αποφάσισε όπως ενημερώσει τους πολιτικούς αρχηγούς για την κατάσταση.

Ακολούθως στις 11.30 το πρωί, το Υπουργικό Συμβούλιο θα συνέλθει εκ νέου εκτάκτως προκειμένου να λάβει τις τελικές αποφάσεις.

Η επιδημιολογική ομάδα είχε εισηγηθεί την επέκταση των υφιστάμενων μέτρων μέχρι τις 15 Μαϊου με μικρές διαφοροποιήσεις στα πρωτόκολλα του εκκλησιασμού και τα γυμναστήρια. Επιπρόσθετα την επέκταση του κλεισίματος των σχολείων για άλλη μια βδομάδα μετά τις διακοπές του Πάσχα πλην των μαθητών της Γ’ Λυκείου.

Τα συνεχιζόμενα όμως αυξημένα κρούσματα, φαίνεται πως οδηγούν τους πάντες σε δεύτερες σκέψεις.