Ναρκωτικά στα σχολεία, βαποράκια, βία και φοβισμένοι μαθητές είναι εν ολίγοις όλα αυτά που σκιαγραφούν το κλίμα της δημόσιας εκπαίδευσης, όπως αυτό αποτυπώθηκε και ενώπιον της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής χθες,  μέσα από την κατάθεση σοκαριστικών ιστοριών από ανθρώπους που αποτελούν μέρος του συστήματος του δημόσιου σχολείου.

Μιλώντας στην εκπομπή Alpha Καλημέρα, για το θέμα, ο Αντιπρόεδρος του ΔΗΚΟ και μέλος της Επιτροπής Παιδείας, Χρύσανθος Σαββίδης χαρακτήρισε το φαινόμενο της καλπάζουσας νεανικής παραβατικότητας εντός σχολικών μονάδων, ως μία «σύγχρονη Λερναία Ύδρα» υπό την έννοια ότι «χρόνο με τον χρόνο τα πράγματα χειροτερεύουν».

Ενώ ψηφίζουμε νομοθεσίες και δίνουμε νομοθετικά εργαλεία στις σχολικές μονάδες και στο εκπαιδευτικό σύστημα, δυστυχώς, είπε ο κ. Σαββίδης, αυτά δεν εφαρμόζονται.

Ενώ στη νομοθεσία υπάρχουν συγκεκριμένα εργαλεία που θα πρέπει να αξιοποιηθούν, αυτό δεν συμβαίνει, όπως το θέμα του εκπαιδευτικού ψυχολόγου που έχουμε έναν προς 1850 ενώ το ιδανικό είναι να έχουμε έναν προς 500 μαθητές, είπε. Επίσης «η δημιουργία εναλλακτικών σχολείων». Τίποτα από όλα αυτά δεν έγινε, όπως σημείωσε, και «βρισκόμαστε σε εμβρυικό στάδιο με αποτέλεσμα αυτό το φαινόμενο να μεγαλώνει».

Το σύγχρονο σχολείο ανέφερε ο Βουλευτής του ΔΗΚΟ, «απαιτεί κι άλλους επιστήμονες – ψυχολόγους, κοινωνιολόγους, εργοθεραπευτές –  όμως δυστυχώς δεν υπάρχουν στις σχολικές μονάδες ή αν έχουμε κάποιους είναι λίγοι».

«Πρέπει επιτέλους η νομοθεσία να εφαρμοστεί και να εφαρμοστεί οριζόντια σε ολόκληρη την επικράτεια», τόνισε, προσθέτοντας ότι έχει σημασία να δούμε ποιος βοηθά στην αντιμετώπιση του προβλήματος «προληπτικά ή θεραπευτικά» και όχι σε επίπεδο καταστολής που είναι θέμα της αστυνομίας και της ΥΚΑΝ.

«Χρειάζεται συντεταγμένη στρατηγική από την ίδια την κοινωνία αν θέλουμε να έχουμε ένα κράτος πρόνοιας. Αν είναι ποτέ δυνατό παιδιά να κρύβονται σε τουαλέτες, σε θάμνους, να μένουν σπίτι επειδή φοβούνται», δήλωσε.

Αναφερόμενος συγκεκριμένα στο θέμα του εναλλακτικού σχολείου, ο κ. Σαββίδης σημείωσε πως τους είχαν ενημερώσει ότι θα ξεκινήσει τον Σεπτέμβρη του 2024 αλλά δεν έγινε. Στη συνέχεια τους είπαν τον Φεβρουάριο του 2025 όπου επίσης δεν έγινε και τώρα λένε για τον Σεπτέμβριο του 2025.

Από την πλευρά του ο ανεξάρτητος Βουλευτής, Ανδρέας Θεμιστοκλέους, μιλώντας για το ίδιο θέμα είπε καταρχάς, ότι οι εκπαιδευτικοί δεν πρέπει να φοβούνται να μιλήσουν και να θα πρέπει να βοηθήσουν στην αντιμετώπιση αυτών των προβλημάτων παραβατικότητας και ύπαρξης ναρκωτικών στα σχολεία.

Ωστόσο, ο βουλευτής εξέφρασε την άποψη ότι «οι ειδικότητες στα σχολεία και όλα αυτά δεν πρόκειται να αντιμετωπίσουν το πρόβλημα των ναρκωτικών ή της παραβατικότητας», αφού «οι μαθητές λαμβάνουν υπόψη και μετρούν τη γνώμη των υπόλοιπων συμμαθητών τους».

Γι’ αυτόν τον λόγο, εξήγησε, και «για να πετύχει η αντιμετώπιση αυτών των φαινομένων, πρέπει να εμπλακούν οι ίδιοι οι μαθητές. Πρέπει σε κάθε Λύκειο, ορισμένοι μαθητές της Γ’ ή της Β’ τάξης να αναλάβουν ρόλο, τον ρόλο του πυρήνα που θα εμποδίζει αυτά τα πράγματα». Κι αυτό «γιατί γνωρίζουν πολύ καλά ποιοι διακινούν ναρκωτικά μέσα στο σχολείο, μπορούν να μιλήσουν με τον φίλο τους πολύ πιο αποτελεσματικά», εξήγησε. «Αυτοί οι μαθητές που θα πρέπει να είναι δυναμικοί και συγκρατημένοι μπορούν να συμβάλλουν μαζί με τους καθηγητές και τη διεύθυνση του σχολείου», κατέληξε ο κ. Θεμιστοκλέους.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ: Παιδιά κλειδώνονται στις τουαλέτες των σχολείων υπό τον φόβο του bullying | AlphaNews