Τη δυσαρέσκειά τους για την πορεία των έργων στα σχολεία της Λάρνακας αναφορικά με τις περιφράξεις εξέφρασαν οι οργανωμένοι γονείς αφού όπως αναφέρουν σε ανακοίνωση, λίγο πριν το πρώτο κουδούνι υπάρχουν σχολεία στα οποία δεν έχουν ολοκληρωθεί τα έργα.

Σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση των  Συνομοσπονδιών Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης, ο Πρόεδρος της Σχολικής Εφορείας τους ενημέρωσε για την πορεία των έργων, την εγκατάσταση θυροτηλεφώνων στα σχολεία αλλά και τα προβλήματα που καταγράφονται.

“Παρόλο που εκτιμούμε τις προσπάθειες της Σχολικής Εφορείας, δεν μπορούμε παρά να εκφράσουμε την απογοήτευσή μας για το γεγονός ότι λίγες μόνο μέρες πριν το πρώτο κουδούνι, μεγάλος αριθμός σχολείων δεν έχουν ακόμα περιφράξεις”, αναφέρουν στη σχετική ανακοίνωση. 

Οι Συνομοσπονδίες κατέστησαν σαφές στη Σχολική Εφορεία Λάρνακας ότι οι περιφράξεις πρέπει να ολοκληρωθούν το αργότερο μέχρι τα τέλη Οκτωβρίου, για να διασφαλιστεί η ασφάλεια των μαθητών και του προσωπικού. 

Advertisement

“Δηλώσαμε την ετοιμότητά μας να βοηθήσουμε, όπου μας ζητηθεί, για να επισπευσθούν οι διαδικασίες και τα έργα”.

Η ανακοίνωση καταλήγει πως “καμία έκπτωση δεν θα δοθεί στην ασφάλεια των παιδιών μας”.

*Φωτογραφία: cityoflarnaka

 Η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών (ΑΚίΔΑ) αναφέρει σε ανακοίνωσή της πως παρά τις επαναλαμβανόμενες εξαγγελίες για ετοιμότητα του συστήματος για να λειτουργήσουν τα σχολεία, αριθμός σχολείων δεν μπορεί να ξεκινήσει ομαλά τη λειτουργία του και αριθμός εκπαιδευτικών είναι μετέωροι.Ακόμη αναφέρει πως οι επικριτές της όλης κατάστασης και της αδυναμίας για ομαλή έναρξη της σχολικής χρονιάς πρέπει να απευθύνουν τα πυρά τους εκεί που πραγματικά είναι η ευθύνη, “τόσο η πολιτική όσο και η διοικητική, να αποδώσουν τα του Καίσαρος τω Καίσαρι, τα του Θεού τω Θεώ`.

“Μόνο έτσι μπορεί να χαράξει μια νέα μέρα στη σωστή λειτουργία της κοινωνικής κριτικής και να ασκηθεί η κατάλληλη πίεση εκεί που αναλογεί για βελτίωση της όλης κατάστασης που διαιωνίζεται, λόγω εξυπηρέτησης αλλότριων σκοπιμοτήτων“, σημειώνει.Ακόμη διερωτάται πώς περιμένει ο γονιός και ο μαθητής τα σχολεία να είναι έτοιμα, “όταν μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών δεν γνωρίζει ακόμα και αυτή τη στιγμή, ελάχιστες ώρες πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς, σε ποιο σχολείο θα υπηρετήσει”.