Φανατισμός, πατριδοκαπηλία, μισαλλοδοξία. Αυτά τα στοιχεία εντοπίζει ο Ελληνοκύπριος επικεφαλής της Τεχνικής Επιτροπής για την Πολιτιστική Κληρονομιά Τάκης Χατζηδημητρίου στο επεισόδιο υποστολής της τουρκικής σημαίας από 16χρονο Ελληνοκύπριο από το δημοτικό σχολείο της κατεχόμενης Λύσης την περασμένη Κυριακή και κατά τη διάρκεια της τέλεσης Θείας Λειτουργίας στον Ιερό Ναό Παναγίας, μετά από 45 χρόνια. Ο κύριος Χατζηγεωργίου τόνισε ότι τέτοιες ενέργειες εδραιώνουν “την διχοτόμηση, τη δυσπιστία, την αντιπαράθεση και τη σύγκρουση.”
Advertisement“Kάναμε σχέδια και όνειρα για μία περαιτέρω εξέλιξη και διαμόρφωση ενός μέτρου οικοδόμησης εμπιστοσύνης με ευρύτερη απήχιση και έρχεται ο φανατισμός, γιατί εγώ δεν λέω ο 16χρονος, εγώ λέω πως διαπαιδαγωγούμε αυτή την κοινωνια, τι αξίες δίνουμε, ποιά κατεύθυνση δίνουμε, ποιά έννοια στον πατριωτισμό δίνουμε για να δημιουργούνται τέτοια γεγονότα που το μόνο που επιτυγχάνουν είναι να εδραιώνουν την διχοτόμηση, τη δυσπιστία, την αντιπαράθεση, τη σύγκουση με μόνη ηττημένη την ελληνοκυπριακή πλευρά.”
ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
Ο κύριος Χατζηδημητρίου έκανε λόγο για ήττα της ελληνοκυπριακής πλευράς και απηύθυνε έκκληση για αλλαγή νοοτροπίας και τόνισε ότι “αυτό δεν είναι υπόθεση ενός 16χρονου, είναι υπόθεση της κοινωνίας, της Πολιτείας, του σχολείου, των αρχηγών και των μέσων επικοινωνίας.”
Advertisement“Και κάποτε πρέπει να βαρεθούμε να ηττώμεθα από τους εαυτούς μας με τις δικές μας πατριδοκαπηλίες, τους φανατισμούς και τις μισαλλοδοξίες. Και πρέπει κάποτε να μπούμε σε κάποιο διάλογο και να αναγνωρίσουμε σε αυτό τον τόπο μετά τα όσα πάθαμε, ότι χρειάζεται να οπλιστούμε με τη δυνατότητα του διαλόγου, της επικοινωνίας, της συμπόρευσης και μιας νέας αρχής σε μια πολυπολιτισμική Κύπρο.”
Ο Ελληνοκύπριος επικεφαλής της Τεχνικής Επιτροπής για την Πολιτιστική Κληρονομιά εξέφρασε άγνοια για τους τρόπους αντίδρασης στα κατεχόμενα, ενώ επισήμανε τις δυσκολίες που ενδεχομένως να προκαλέσει το επεισόδιο στις προσπάθειες για διάσωση της πολιτιστικής μας κληρονομίας.
“Δεν έχω υπόψην μου πως θα αντιδράσουν, αλλά το πόσο δυσκολεύει την υπόθεση διάσωσης της πολιτιστικής κληρονομίας στον τόπο μας όπου με σταδιακές και εντατικές προσπάθειες για να διαφυλάξουμε την ιστορική ενότητα και τη σχέση μας με την Κύπρο, πλήττεται και δεν είναι θέμα του 16χρονου, είναι θέμα ευρύτερων αξιών και διαπαιδαγώγησης της κοινωνίας μας”
